Text

Filsafat Pendidikan Islam

---

Buku ini terdiri dari beberapa bab. Bab pertama membahas tentang filsafat dan Pendidikan, bab dua tentang hakikat manusia dalam pendidikan islam, bab tiga tentang makna filosofis pendidikan islam, bab empat tentang ruang lingkup dan urgensi filsafat pendidikan islam, dan bab lima tentang fitrah manusia dan implikasinya dalam Pendidikan.

Selanjutnya bab enam membahas tentang sumber pendidikan islam, bab tujuh tentang landasan pendidikan islam, bab delapan tentang hakikat materi pendidikan islam, bab sembilan tentang strategi dan pendekatan pendidikan islam, bab sepuluh tentang pandangan filsafat barat tentang Pendidikan, bab sebelas tentang prinsip dinamisme dan perbedaan individual dalam pendidikan islam, dan yang terakhir bab dua belas tentang inklusivisme dan transformasi pendidikan agama.

Kata filsafat berasal dari bahasa Yunani. Kata ini berasal dari kata philosophia yang berarti cinta pengetahuan. Terdiri dari kata philos yang berarti cinta, senang dan suka, serta kata shopia berarti pengetahuan, hikmah dan kebijaksanaan (Ali,1986:7). Hasan Shadily (1984:9) mengatakan bahwa filsafat menurut asal katanya adalah cinta akan kebenaran. Dengan demikian, dapat diarik kesimpulan bahwa filsafat adalah cinta ilmu pengetahuan atau kebenaran, suka kepada hikmah dan kebijaksanaan. Jadi, orang yang berfilsafat adalah orang yang mencintai kebenaran, berilmu pengetahuan, ahli hikmah dan bijaksana. Selanjutnya, Imam Barnadib menjelaskan filsafat sebagaisuatu pandangan yang menyeluruh dan sistematis. Menyeluruhkarena filsafat bukan hanya pengetahuan, melainkan juga pandangan yang menembus sampai di balik pengetahuan itu sendiri.

Pemahaman tentang manusia merupakan bagian dari kajian filsafat. Tak mengherankan jika banyak sekali kajian atau pemikiran yang telah dicurahkan untuk membahas tentang manusia. Walaupun demikian, persoalan manusia tentang manusia akan tetap menjadi misteri yang tak terselesaikan. Hal itu antara lain, selain keterbatasan pengetahuan para ilmuwan untuk menjangkau segala aspek yang terdapat dalam diri manusia, juga manusia sebagai makhluk ciptaan Allah yang istimewa agaknya memiliki latar belakang kehidupan yang penuh rahasia. Makhluk alternatif dimaksudkan adalah karena manusia dianugerahkan kemampuan untuk menentukan arah dan pilihan hidupnya.

---

Ketersediaan

02596

297.01 HAS f c.1

My Library (RAK 200)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

297.77 HAS f c.1

Penerbit

Bandung : PUSTAKA SETIA Bandung., 2009

Deskripsi Fisik

252hlm.;23,7cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978 979 730 726 4

Klasifikasi

297.77

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet.1

Subjek

pendidikan islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar